11月4日，秋風(fēng)送爽，湘潭縣云龍小學(xué)數(shù)學(xué)組成功舉辦了主題為《聚焦統(tǒng)籌優(yōu)化 提升思維品質(zhì)》的思維展示課活動(dòng)。在“新課標(biāo)”引領(lǐng)的教育改革背景下，課堂教學(xué)是課改關(guān)鍵，數(shù)學(xué)教學(xué)重心從知識傳授轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生思維、解決問題和創(chuàng)新能力。統(tǒng)籌優(yōu)化思想在其中至關(guān)重要，它不僅在數(shù)學(xué)學(xué)科廣泛應(yīng)用，更是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。

活動(dòng)當(dāng)日，三位數(shù)學(xué)老師帶來精彩課例解讀，開啟思維盛宴。趙輝老師講解《過河問題》，她利用生動(dòng)情境模擬和巧妙設(shè)問，引領(lǐng)學(xué)生深入思考，找到最優(yōu)方案。這既彰顯了統(tǒng)籌優(yōu)化思想在解決實(shí)際問題的魅力，又讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)樂趣。彭珍鈺老師的《田忌賽馬》，把玩牌游戲和歷史故事融合，學(xué)生在學(xué)習(xí)古人智慧時(shí)掌握競爭策略。課堂討論熱烈，學(xué)生積極展現(xiàn)出較強(qiáng)的思維和解決問題能力。談晶晶老師的《不定方程》，要求學(xué)生深入靈活思考。談老師引導(dǎo)學(xué)生探索多種解法，培養(yǎng)發(fā)散思維和解決問題能力，將統(tǒng)籌優(yōu)化思想提升到新高度，課堂氛圍活躍有序。

暢所欲言環(huán)節(jié)，老師們積極分享收獲感悟，為活動(dòng)注入新活力，營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍。胡珊陳老師的《以統(tǒng)籌與優(yōu)化為翼  提升數(shù)學(xué)思維能力》分享更是精彩。她結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，深度剖析統(tǒng)籌優(yōu)化思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的內(nèi)涵與運(yùn)用，并提出統(tǒng)籌優(yōu)化模型架構(gòu)的新視角和路徑，為后續(xù)教學(xué)活動(dòng)開拓思路。

朱校長高度評價(jià)此次教研活動(dòng)。她指出活動(dòng)重視能力、思維和實(shí)際應(yīng)用，統(tǒng)籌優(yōu)化模式構(gòu)建創(chuàng)新且成果顯著。同時(shí)強(qiáng)調(diào)教研要大膽開放，學(xué)習(xí)形式要多樣化、項(xiàng)目化，鼓勵(lì)老師們在數(shù)學(xué)教學(xué)中持續(xù)探索。

未來，云龍小學(xué)數(shù)學(xué)組將堅(jiān)守“聚焦統(tǒng)籌優(yōu)化 提升思維品質(zhì)”理念，持續(xù)探索新教學(xué)方法和路徑。這次活動(dòng)不僅是一次教學(xué)實(shí)踐展示，更是為數(shù)學(xué)教學(xué)改革點(diǎn)亮一盞明燈，激勵(lì)更多教育者積極探索創(chuàng)新，讓數(shù)學(xué)教育更好地助力學(xué)生成長。