辛勤的付出總是收獲豐碩的果實，3月25日，云龍小學(xué)榮獲由中國人工智能學(xué)會頒發(fā)的“四星機構(gòu)”稱號，成為湖南省唯一一家獲此殊榮的學(xué)校。

培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和合作精神的人工智能高端人才，是社會發(fā)展的剛需。我校一直秉承“科技引領(lǐng)發(fā)展 智慧成就未來”的理念，重視并發(fā)展科技教育，取得了顯著成效。

學(xué)校在建校初便成立了云端機器人戰(zhàn)隊，根據(jù)學(xué)生年齡特點和認(rèn)知能力，開設(shè)了低、中、高三個階段的機器人校本課程，組織學(xué)生進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。課程以機器人模型的拼裝、編程控制調(diào)試為依托，引導(dǎo)學(xué)生在實踐的過程中去體驗，去感悟，從而提升動手能力和思維能力。十多年來，我們的機器人戰(zhàn)隊取得的成績斐然：連續(xù)十年獲得湖南省青少年機器人競賽VEX小學(xué)組冠軍；2012年、2018年兩次榮獲中國青少年機器人競賽VEX小學(xué)組金牌；2014年榮獲VEX中國區(qū)錦標(biāo)賽小學(xué)組總冠軍；2013年參加美國洛杉磯舉行的世界機器人錦標(biāo)賽，和世界各大強勁的對手較量后斬獲銅獎。

科技發(fā)展日新月異，為更好的培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，我校還開設(shè)創(chuàng)客課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種傳感器和執(zhí)行器的程序應(yīng)用，掌握圖形化編程軟件的操作與運用，從解決實際問題出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活、能主動思考；能發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)計解決方案，進而激發(fā)學(xué)生的編程興趣，培養(yǎng)編程思維。

我們的課程內(nèi)容豐富多彩，既貼合教育發(fā)展的理念，又貼近學(xué)生的生活和興趣，既開拓了學(xué)生思維，又打開了他們的國際視野。這次“四星機構(gòu)”稱號的頒發(fā)，就是對我?？萍冀逃脑僖淮纬浞挚隙?。

我們所收獲的，就是我們自己所播的種。顯著的成績凝聚著老師和孩子們無窮的心血，成績只能代表過去，未來的我們依然會闊步前行。