教育就是生活

---生活課程進(jìn)課堂方案

• 活動目的：

教育家陶行知認(rèn)為，真正的生活教育是“以生活為中心的教育”，是“供給人生需要的教育”。教育以生活為前提，不與實(shí)際生活相結(jié)合的教育不是真正的教育。同時(shí)根據(jù)董事會和校委會提出的培養(yǎng)學(xué)生“四力”的工作目標(biāo)，生活指導(dǎo)中心以培養(yǎng)學(xué)生“自理自立，文明守紀(jì)”為核心，讓每一位學(xué)生都能學(xué)會“自己的事情自己做”，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，打造德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀云龍學(xué)子。

二、活動形式：

請班主任以及學(xué)生科配合，將學(xué)生的生活自理能力達(dá)標(biāo)情況納入到學(xué)生的個(gè)人評價(jià)中，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理技能，每月利用班會課時(shí)間開設(shè)一堂自理能力培養(yǎng)專業(yè)課，由班主任配合生活老師一起共同完成。

三、具體目標(biāo)：

1.一二年級培養(yǎng)目標(biāo)：

第一學(xué)月：擺毛巾、牙膏牙刷；

第二學(xué)月：穿鞋襪、穿鞋襪；

第三學(xué)月：刷牙、洗臉洗手。

2.三四年級培養(yǎng)目標(biāo)：

第一學(xué)月：洗襪子、紅領(lǐng)巾、內(nèi)褲；

第二學(xué)月：整理什物柜；

第三學(xué)月：掃（拖）地。

3.五六年級培養(yǎng)目標(biāo)：

    第一學(xué)月：手洗衣服；

第二學(xué)月：洗鞋子；

第三學(xué)月：洗頭發(fā)。

• 各班培訓(xùn)老師安排（僅限教室）：

五、實(shí)踐時(shí)間：

取消午睡后的午休時(shí)間，學(xué)生輪流進(jìn)寢室進(jìn)行實(shí)地操作（一、二年級隨時(shí)都可進(jìn)行），生活老師督促并進(jìn)行指導(dǎo)。

學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng)，將成為云龍小學(xué)生活課程重要的一部分，生活指導(dǎo)中心的全體老師，將秉著“愛可以創(chuàng)造一切奇跡”的理念，用愛心、細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能在云小健康快樂地成長！

生活指導(dǎo)中心